Por qué las Aprendizajes Superan a las Aulas
Este artículo argumenta que los aprendizajes son superiores al aprendizaje en el aula. Los aprendizajes enfatizan el aprendizaje práctico a través del 'aprender haciendo' y 'aprender observando', superando la desconexión entre la teoría y la práctica común en las aulas. El autor destaca que los humanos aprenden principalmente a través de la observación y la práctica, mientras que las aulas se centran en teorías abstractas, dificultando la transferencia de conocimiento. Muchas teorías también son inherentemente defectuosas, lo que hace que la experiencia práctica sea más confiable. El artículo sugiere que los alumnos deben comenzar con objetivos específicos, construir la teoría en la práctica e inmergirse en ecosistemas de práctica de expertos para mejorar la eficiencia del aprendizaje.
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