커뮤니티 칼리지 교수들, AI 기반 봇 학생들과의 싸움

미국의 커뮤니티 칼리지들은 부정하게 재정 지원금을 받기 위해 온라인 강좌에 등록하는 AI 기반 봇들의 급증에 직면하고 있습니다. 이러한 봇들은 종종 조직적인 그룹에 의해 관리되며, 등록을 유지하고 지급을 받기 위해 AI가 생성한 과제물을 제출합니다. 팬데믹 이후 악화된 이 현상은 2024년에만 캘리포니아 커뮤니티 칼리지에 1100만 달러 이상의 손실을 초래했습니다. 교수들은 귀중한 시간을 이러한 봇들을 식별하고 제거하는 데 할애하고 있으며, 이는 교육에 영향을 미치고 회의적인 수업 환경을 조성합니다. 칼리지들이 완화 전략을 구현하고 있지만, 봇의 끊임없는 진화와 시스템 취약성으로 인해 해결책은 여전히 어렵습니다. 이러한 상황은 봇 등록을 방지하고 합법적인 학생들의 접근을 보호하기 위한 기술적 해결책의 시급성을 강조합니다.