لا تدع الذكاء الاصطناعي يكتب نيابة عنك: أفكارك أكثر إثارة للاهتمام
ينتقد الكاتب الإفراط في استخدام نماذج اللغات الكبيرة (LLMs) في الكتابة من قبل الطلاب والباحثين، بحجة أن النص الذي تولده LLMs مُطوّل، باهت، ويفتقر إلى الأصالة. ويزعم أن استخدام LLMs ليس مسألة نزاهة أو عدل، بل ينبع من سوء فهم بأن LLMs تُحسّن الكفاءة أو جودة الكتابة. ويشدد الكاتب على أهمية التعبير عن الأفكار الشخصية، مُقارنًا النص الذي تولده LLMs - وهو مجرد خليط من المحتوى المُوجَد - بالرؤى الفريدة والخبرات الشخصية المتأصلة في الكتابة البشرية. وباستخدام تجاربه في التدريس والمراجعة كأمثلة، يُبيّن عيوب الكتابة بواسطة LLMs ويُجري تجربة لإظهار كيف يفتقر النص الذي تولده LLMs إلى العمق والإبداع. وفي النهاية، يحث الكاتب القُرّاء على رفض الكتابة بواسطة LLMs والتعبير عن أفكارهم الفريدة بصوتهم الخاص.
اقرأ المزيد