Paradoxe de la transparence : comment l’ouverture peut être contre-productive et réduire la confiance du public dans la science

Une étude révèle le « paradoxe de la transparence »: si la transparence dans la science favorise la confiance, révéler de mauvaises nouvelles (comme des conflits d’intérêts ou des expériences ratées) peut la diminuer. La cause profonde, selon le chercheur, est la vision trop idéalisée que le public a de la science. La solution ne consiste pas à cacher les mauvaises nouvelles, mais à améliorer l’éducation et la communication scientifiques pour présenter une image plus réaliste : la science n’est pas parfaite, et les scientifiques font des erreurs. Cela favorise des attentes plus réalistes et, en fin de compte, une confiance accrue.