QB64 搜索技巧 核手提箱 文字记录 海洋云增白 开源地图 Bliss AI 搜索答案 深海沉船 自由职业 policy 小团队 颈挂空调 Chumby 个人电脑 极端主义 团队 世界 PostgreSQL AI工具 证券 DirectX 防溢 DrawingPics Zulip 儿童读物 化学 连续滚动 代码审查 三菱电机 更多

让我们摆脱启蒙读本的束缚 (andymatuschak.org)

本文批判性地反思了尼尔·斯蒂芬森小说《钻石时代》中“年轻女士插图启蒙读本”的教育科技愿景。作者赞赏其沉浸式体验、响应性、学习保证和情感投入，但批评其灌输性、孤立性和过度依赖游戏化。作者主张构建一种新的学习环境，它融入现实世界，支持有意义的行动，并增强内在满足感，而非仅仅追求娱乐。

我们如何学习？ (andymatuschak.org)

本文探讨了理想的学习环境应该是什么样的。作者认为，最好的学习方式是沉浸式的，将学习融入到有意义的项目中，并辅以认知心理学提供的指导、脚手架、练习和记忆支持。文章通过一个故事演示了人工智能如何帮助人们在追求个人兴趣的过程中学习，并提出了四个设计原则：将指导学习融入真实情境，增强真实情境学习和指导学习，并确保学习的有效性。作者还批判了当前“聊天机器人导师”的局限性，并强调了学习伦理的重要性。