Schockierende Studie: Die Hälfte der Englisch-Studenten versteht Dickens nicht
Eine Studie an zwei öffentlichen Universitäten in Kansas zeigt eine erschreckende Wahrheit: 58 % der Englisch-Studenten hatten Schwierigkeiten, selbst die ersten Absätze von Dickens' *Bleak House* zu verstehen und konnten nicht zwischen wörtlicher und bildlicher Sprache unterscheiden. Selbst mit Wörterbüchern und Handys fühlten sich viele Studenten von komplexen Sätzen und unbekanntem Vokabular überfordert. Obwohl sie in standardisierten Leseverständnistests gut abschnitten, fehlte ihnen die Fähigkeit, komplexe literarische Texte zu bewältigen – ein erhebliches Problem, da viele sich zum Englischlehrer ausbilden ließen. Die Forscher zeigten sich alarmiert über die Ergebnisse und betonten die Notwendigkeit, dass Universitäten das tatsächliche Leseverständnis der Studenten berücksichtigen, um zu verhindern, dass Diplome an Studenten vergeben werden, die komplexe Texte nicht lesen können.