Identidad Peruana y Arte Inca: Un Debate Secular
2025-06-11
En 1930, la introducción de un curso de arte Inca en la Escuela Nacional de Bellas Artes de Lima provocó una fuerte controversia. El pintor Antonino Espinosa Saldaña denunció públicamente la existencia del arte Inca, argumentando que carecía de mérito estético. Este debate giró en torno a la construcción de la identidad nacional peruana moderna y el lugar de los pueblos indígenas en la sociedad. El movimiento artístico indigenista buscó fundamentar el futuro artístico del Perú en el pasado precolombino, ignorando el legado artístico del dominio colonial español. Esta clase de arte aparentemente inocua reflejó profundas contradicciones culturales y crisis de identidad en la sociedad peruana.
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