Defendendo as Disciplinas Acadêmicas: Silos de Conhecimento na Era da IA
2025-06-21
Este artigo questiona a ideia de quebrar os silos acadêmicos, argumentando que as disciplinas funcionam como silos de grãos, preservando a integridade e a qualidade do conhecimento. Usando a invenção do silo no século XIX como analogia, o autor destaca a importância da especialização no conhecimento. Na era da IA, o conhecimento disciplinar é crucial para combater as alucinações da IA e garantir a precisão dos dados. A amplitude da IA precisa da profundidade fornecida pela pesquisa especializada, enquanto o debate acadêmico interno e a autocorreção impedem a dependência de informações desatualizadas ou tendenciosas. O autor conclui que desmantelar os silos acadêmicos levará à deterioração e escassez intelectual.