Der Leseralgorithmus eines Polymaths: Aufbau eines multidisziplinären Wissensnetzes
2025-08-01
Dieser Artikel beschreibt eine einzigartige Lesemethodik, die sich auf den Aufbau eines multidisziplinären Wissensnetzes konzentriert. Der Autor betrachtet Lesen als komprimiertes Lernen und spiegelt Charlie Mungers Weisheit über die Bedeutung des kontinuierlichen Lernens wider. Der Ansatz umfasst diverse Materialien – Bücher, Artikel, Nachrichten – und betont Primärquellen und kritische Bewertung. Er unterstreicht die Anwendung von Wissen in der Praxis und die Festigung des Lernens durch Reflexion und Diskussion.