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达芬奇:'未能超越师傅的学生是可悲的'——苏格拉底式方法 (www.socratic-method.com)

本文探讨了达芬奇的名言“未能超越师傅的学生是可悲的”,认为真正的学习不仅在于吸收知识,更在于超越局限,挑战固有观念,开拓新路径。文章以苏格拉底、伽利略、达尔文等思想家为例,强调独立思考和个人成长的重要性,鼓励读者超越自我预期,追求智慧和卓越。