معهد الذكاء الاصطناعي الوطني في المملكة المتحدة: دراسة حالة للفشل الذي تقوده الجامعات
2025-03-27
معهد آلان تورينج (ATI)، الذي كان من المفترض أن يكون المؤسسة الرائدة للذكاء الاصطناعي في المملكة المتحدة، يواجه أزمة بسبب سوء الإدارة، والأخطاء الاستراتيجية، وتضارب المصالح بين شركائه الجامعيين. وتوضح المقالة أصول ATI وكيف أصبح مؤسسة استشارية تقودها الجامعات وتسعى للربح، بدلاً من أن يكون مركزًا حقيقيًا للابتكار. لقد أهمل ATI أبحاثًا متقدمة مثل التعلم العميق، وركز بشكل مفرط على الأخلاق والمسؤولية، مما أدى إلى تفويته لركب طفرة الذكاء الاصطناعي التوليدي. ويعكس هذا مشاكل شائعة في السياسة التكنولوجية في المملكة المتحدة: أهداف غير واضحة، واعتماد مفرط على الجامعات، وإحجام عن التخلي عن المشاريع الفاشلة. ومع ذلك، فإن فرع الدفاع والأمن يبرز كاستثناء ناجح نظرًا لصلاته بالصناعة ووكالات المخابرات.