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Amnésia de Kanji: Por que lembro o significado, mas não a escrita?

2025-08-15

O autor aprendeu kanji primeiro memorizando seus significados e escrita, depois a pronúncia, com grande sucesso. Anos depois, ele não consegue escrever à mão a maioria dos kanji. Essa 'Amnésia de Kanji' é comum no Japão e na China. Ele explora os processos cerebrais distintos para leitura e escrita, e sua afantasia (ausência de imagens mentais) contribui para o mistério. A ciência cognitiva sugere que isso decorre do uso pelo cérebro de traços de memória verbais e de essência. Ler envolve reconhecer a essência, enquanto escrever ativa a memória motora dos traços - duas habilidades distintas.

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Desenvolvimento

Memórias Perdidas: Um Blogueiro com Memória Autobiográfica Severamente Deficiente (SDAM) Fala

2025-06-06

O blogueiro Marco Giancotti compartilha sua experiência vivendo com Memória Autobiográfica Severamente Deficiente (SDAM). SDAM é um raro transtorno de memória caracterizado pela incapacidade de se lembrar de eventos específicos do passado; as memórias parecem um 'armário de arquivos sem etiquetas'. Embora sua memória semântica e espacial estejam intactas, lembrar episódios específicos é incrivelmente difícil, ligado à sua afantasia concomitante. Ele usa anedotas pessoais para ilustrar como a SDAM afeta sua vida e como ele compensa usando a memória espacial e semântica. Embora a SDAM cause sofrimento emocional, ele encontra vantagens, como maior foco no presente e raciocínio mais racional.