Amigos Imaginarios: ¿Un Arma Secreta para el Desarrollo Infantil?
Durante los confinamientos por Covid, muchos niños desarrollaron amigos imaginarios, como mi hijo y su amigo basado en un libro, 'Murciélago Grande'. La profesora de psicología Tracy Gleason explica que estos amigos pueden ser cualquier cosa, animados y personificados por el niño. Estudios muestran que hasta el 65% de los niños de 7 años los tienen. Contrariamente a las suposiciones comunes, esto no es una señal de soledad. En cambio, es un espacio seguro para que los niños naveguen dinámicas sociales complejas, experimenten con las reglas y límites de la amistad e incluso expresen emociones y autorregulación. Los amigos imaginarios pueden ser amables o traviesos, reflejando la comprensión del niño sobre las relaciones. En resumen, los amigos imaginarios son una parte normal y común de la infancia, a menudo impulsados por la diversión y la exploración, no por problemas psicológicos.