AI教育：噱头还是革命？

本文探讨了人工智能在高等教育中的应用，作者通过参加一个AI教学研讨会和观察不同学者对AI的观点，质疑了AI在教育领域的革命性地位。作者认为，许多AI倡导者夸大了AI的能力，将其视为一种“万灵药”，忽视了其环境成本和对学生学习习惯的负面影响。作者认为，AI目前更多的是一种“噱头”，它无法替代教师与学生之间面对面的互动和深度思考，真正的教育需要教师的引导和学生的主动参与，而这无法被AI所取代。