挑战1964年路易斯安那州用来压制黑人投票的近乎不可能的识字测试

这篇文章讨论了美国路易斯安那州在1964年使用的一项近乎不可能的识字测试，该测试旨在压制黑人投票。文章指出，这些测试表面上适用于无法证明具有一定教育水平的白人和黑人潜在选民，但实际上却不成比例地针对黑人选民。文章还提供了一个路易斯安那州测试的例子，该测试的问题非常模棱两可，无论受教育程度如何，没有人能够确定大多数问题的“正确”或“错误”答案。