回顾历史，展望未来：科学史的力量

本文探讨了科学史对当前科研的重要性。作者认为，了解科学史有助于避免重蹈覆辙，发现科学突破的规律，并培养更具思考力的研究者。文章列举了塞麦尔维斯和伽利略的例子，说明科学进步不仅取决于好的想法，还受社会力量、权力结构和个人议程的影响。当前的科学教育忽视历史，导致科研人员错失从经验中学习的机会。作者主张将科学史融入科学教育，使科研人员更有效地应对社会和文化因素，从过去的错误中吸取教训，并认识到科学突破的合作性和持续性。