AI与数学：一场文化碰撞与合作的序曲

2025年美国数学联合会议上，AI与数学的融合成为焦点。作者观察到学术界数学家与工业界AI研究者之间存在文化差异：数学家追求理解，AI研究者追求成果。这种差异体现在对开放性、透明性、以及对证明的理解上。文章探讨了数学的本质、文化和价值观，并分析了AI在文献管理、定理验证等方面的潜在应用。作者认为，AI应作为工具来增强人类数学能力，而非取代人类数学家，两者应在相互尊重和理解的基础上合作，共同推动数学发展。