数学的真谛：超越严谨与证明

文章将数学学习分为三个阶段：前严谨阶段、严谨阶段和后严谨阶段。作者认为，严谨性固然重要，但不能忽视直觉和应用。数学教育应该帮助学生在掌握严谨思维的同时，提升直觉思维，并将两者结合起来解决问题。