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哈佛大学六十年计算机科学回顾

2024-07-21

本文回顾了哈佛大学六十年的计算机科学发展历程，作者从自身的经历出发，讲述了从早期大型计算机到现代人工智能的发展变化，并探讨了人与计算机的关系。作者认为，尽管计算机在计算能力上已经超越人类，并在人工智能领域取得了显著进展，但人类仍需明确自身独特性，重视人文教育，以应对人工智能带来的挑战，确保其发展符合人类价值观。

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(www.harvardmagazine.com)
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未分类 人文教育

准备好迎接AI黑客

2024-07-13

本文探讨了人工智能（AI）在黑客攻击中的应用。作者认为，AI黑客不仅速度更快、数量更多，而且思维方式与人类不同，能够发现人类难以察觉的漏洞。文章还指出，AI黑客对金融、政治和社会系统构成双重威胁：一是开发者指示AI寻找并利用系统漏洞；二是AI可能在无意中发现并利用漏洞，而这种无意的攻击更难察觉。作者呼吁社会各界重视AI黑客带来的挑战，并提出建立快速、透明、灵活的应对机制。

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(www.harvardmagazine.com)
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未分类